①一卷。清李宝洤(生卒年不详)撰。宝洤有《三国志平议》，已著录。是编为补正高诱《吕览》注而作。其体例，每节补注，则首书“补曰”二字，正注则首书“正曰”二字。其以毕沅校本为主，沅订正高注者，该书往往言已
泽薮名。一作焦护。在今陕西泾阳县西北仲山西麓。《尔雅·释地》 列为 “十薮” 之一。《诗经·小雅·六月》： “��狁匪如， 整居焦获。” 《史记·匈奴传》： 犬戎杀幽王，“
读音：Qｕáｎｓｈāｎ【源】 见《中国著者号码编制法》(63)。
同“蕉鹿梦”。宋张炎《木兰花慢．归隐湖山书寄陆处梅》词：“叹扇底歌残，蕉间梦醒，难寄中吴。”
愉子。明帝时，灵太后追封愉临洮王，以宝月袭爵。(，参见《北史》)
左将军光禄勋实为二官，王莽时甄丰曾任此职。左将军掌武事，主征伐。光禄勋又名郎中令，掌宫殿掖门户；佐官有丞，属官有大夫、郎、谒者；期门、羽林也皆归其领属。大夫掌议论：有太中大夫、中大夫、谏大夫，皆无定员
一卷。刘师培(1884－1920年)撰。刘师培字申叔，号左庵，后曾改名光汉，江苏仪征人。刘师培为近代经学家，曾在北京大学任教。主要著作有《毛诗札记》、《周礼古注集疏》、《春秋左氏传古例诠微》等，近人辑
学官名。(1)国子学教官。即“国子助教”。(2)明清国子监置，分掌率性、修道、诚心、正义、崇志、广业六堂之教学，讲授儒家经典。明洪武十五年(1382)，改国子学为国子监，置十六员，从八品，二十四年定置
本用以描绘蜻蜓在水上嬉戏的情景。语出杜甫《曲江二首》之二：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”今多用以比喻肤浅不深入。
犹融会贯通。清 秦笃辉《平书．文艺下》：“殆于圣贤之义理，心领神会，融液贯通，然后参之经史子集，以发其光华，范之规矩准绳，以密其法律，而后乃称为文。”参见“融会贯通①”。见“融会贯通①”。清·秦笃辉《