诗传通释

三卷。元程端礼(1271－1345)撰。程端礼字敬叔，学者称畏斋先生，鄞县(今属浙江)人。初任建平、建德两县教谕，历稼轩、江东两书院山长，后又任铅山州学教谕，以台州教授致仕。他受学于史蒙卿，其学以朱子明体达用为宗。此书皆据辅汉卿所集朱子读书法修成，史称《读书工程》。前有《自序》、《清仪封张伯行原序》、《附录》二条，后有《自跋》和康熙当湖陆陇其跋。此书卷首为《纲领》，录有《白鹿洞书院教条》、《程薰二先生学则》、《西山真先生教子斋规》。又考朱子读书法六条：一曰居敬持志；二曰循序渐进；三曰熟读精思；四曰虚心涵泳；五曰切己体察；六曰著紧用力。他本其法而推广。书中详细地叙述了每年月日的读书内容、次序和方法。他依据年龄将青少年的教育分为三个阶段。八岁前为启蒙教育阶段，学习程若庸的《性理字训》，佐以《朱子童蒙须知》，要日读字训三五段。八岁至十五岁为小学教育阶段，要先读《小学》，根据日力性资日读一二百字，渐增至六七百字，必须看读百遍，背读百遍。然后以次学习《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》、《孝经》、《易》、《书》、《诗》、《仪礼》、《礼记》、《周礼》、《春秋》、三传，要求每细段看读百遍，背读百遍。十五岁以后为成人教育，依朱子读书法，学习《四书集注》，要用三四年的时间，昼夜专治。然后读史，重点看《资治通鉴》，两汉以前参看《史记》、《汉书》，唐代参看《唐书》、《唐鉴》。读史要分项详看考究，如当时君臣心德的的明暗，治道的得失，纪纲的修废，制度的因革，国本的虚实，君子小人的进退，刑赏的当滥，国用的奢俭，税敛的轻重，兵力的强弱，民生的体戚，风俗的厚薄，等等。读史之后，再读韩愈的文章，主要读议论和叙事两种体裁的文章。然后读《楚辞》。最后用二三年的时间专力学文，学作文要知篇法、章法、句法、字法，并且要看柳宗元、欧阳修等名家的文章。各个学习阶段的读书程限虽有不同，但皆以朱熹读书法六条为纲领。此书旧时颇受重视，儒学家称此书本末不遗，工夫有序。由此书可观旧时家塾读书法的梗概，对研究中国古代教育史有参考价值。有《四库全书》本，《当归草堂丛书》本，《正谊堂全书》本，《丛书集成初编》本。